IMD Rescata Mesas
Escrito por Artefacto2 Jueves 21 de Febrero de 2013 11:31
La iniciativa del proyecto nace del deseo de la Profesora Matos en mejorar las áreas comunes del Departamento de Imagen y Diseño. Las mesas donde están colocados los equipos, en conjunto con las mesas de los profesores, han sufrido de vandalismo y el deterioro del uso continuo.
Esta estética afecta grandemente el área de trabajo del profesor al igual que la del estudiante. Un salón de clases de arte, debe lucir creativo y inspirador para ejecutar obras y procesos efectivos. Al enfrentar esta necesidad la profesora Matos decide emprender un proyecto piloto llamado Rescate de las áreas comunes de Imagen y diseño en la Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico. En este proyecto piloto se estableció como meta la reparación de 5 mesas.
Como metodología para ejecutar el proyecto, se convocó una competencia entre los 3 grupos de la clase de Creación y Práctica Digital Básica TFA-07 que ofrece la profesora Matos. Los estudiantes sometieron una ilustración de tema libre. La fecha final de entrega de los proyectos fue el día lunes 3 de diciembre de 2012. El proyecto contó con el apoyo y la autorización de la Directora del Departamento de Imagen y Diseño Mayela Cardenas y la Rectora de La Escuela de Artes Plásticas Ivonne Marcial; las mismas fungieron como jurado y seleccionaron a los ganadores el día martes 4 de diciembre del 2012 a las 3:00 de la tarde en el salón HLC-5. En total se eligieron 5 ganadores.
Los ganadores son:
Fiorella Alejandra Lipezker
Paula Martínez Cirilo
Charlotte Danois Perales
Mariana Graud Jaume
Andrea Bajandas Matias
Es importante reconocer y estimular los logros de nuestro estudiantes y crear un ambiente de pertenencia de nuestras áreas comunes. Las mesas fueron rescatadas y lucen completamente nuevas.
Mesas y sus creadoras
Andrea Bajandas Matias - Comunicaciones
Charlotte Danois Perales - My Zone
Fiorella Alejandra Lipezker - Lipezkertazas
Mariana Graud Jaume - Home Ssweet Home Colors
Paula Martínez Cirilo - Gone Fishing





